Eai pessoal...

Semana passada eu falei sobre Políticas Ambientais e hoje eu vou falar sobre alguns acidentes ocasionados por falta dela !!!

Já ouviu falar de CHERNOBYL ?

Aaaah sim, aquele filme?



Nãoooooo, a história real da usina nuclear...

Chernobyl foi a usina que lançou radiação na atmosfera e se comparado com Hiroshima, Chernoblyl ganha de lavada. Trabalhadores da usina morrem devido a radiação e crianças morreram por câncer de tireóide causado pelo lançamento de iodo-131 no ambiente, além disso uma área em um raio de 30 km ao redor da usina foi evacuada devido à contaminação radioativa.

 A explosão de Chernobyl tem sido considerada um dos piores desastres ambientais da história. Por que será neh?  Esse tipo de atividade faz ecologistas protestarem toda vez que um carregamento de urânio é transportado.

Isso parece loucura, mas você já parou pra pensar o risco que o Brasil e todos os países que fazem uso da energia nuclear correm durante o uso e até mesmo no transporte desses materiais?

Estamos de volta pessoal, calma que falta apenas UM bimestre, parece ser o mais longo de toda a minha vida...

Que tal falarmos sobre POLÍTICAS AMBIENTAIS ?

• Política Ambiental são várias ações  e práticas tomadas por empresas e governos com o intuito de preservar o meio ambiente e garantir o desenvolvimento sustentável do planeta. Esta política ambiental deve apresentar princípios e valores ambientais que levem em consideração a sustentabilidade.

• Muitos governos e empresas possuem políticas ambientais hoje em dia, pois assim, é possível mostrar para a população as ações que estão sendo realizadas para minimizar os impactos ambientais gerados pelo crescimento econômico e urbano. Ou seja, isso se torna um instrumento para garantir um futuro com desenvolvimento e preservação ambiental.

DICA IMPORTANTE:

• É possível conhecer a política ambiental de grandes empresas através de seus sites, assim o consumidor sabe a forma como a empresa trata o meio ambiente e serve como informação voltada para o consumo consciente.

ÚLTIMA POSTAGEM DO BIMESTRE GALERAAAA

Bora falar sobre o Protocolo de Kyoto?

Coloquei algumas charges para começarmos a falar sobre o assunto, porém acredito que só pelo fato de lermos e observarmos as ironias dos imagens pode-se imaginar do que se trata...

"Esse Protocolo tem como objetivo firmar acordos e discussões internacionais para poder estabelecer metas de redução na emissão de gases estufa, principalmente por parte dos países industrializados, além de criar formas de desenvolvimento de maneira menos impactante àqueles países em pleno desenvolvimento."

Temos como exemplo na segunda charge os EUA, que não afirmou o acordo, porém é considerados um dos países que mais lançam os gases estufa na atmosfera, que ironia, não? 

Uma solução parcial que inventaram, mas que na verdade já existia é o comércio de carbono, onde os programas com consentimento do Protocolo de Kyoto conseguem comercializar carbono com valores de 5 a 6 dólares a tonelada, e assim existem pessoas vendendo o crédito de carbono para "amenizar" o impacto.

Até que enfim genteee, chegamos no assunto tão esperado...

GESTÃO AMBIENTAL 

Mas e aí, você sabe o que é gestão ambiental?

A gestão Ambiental nada mais é do que o gerenciamento, a administração prudente de todos os recursos naturais e também as formas de vida, ou seja, a água, o ar, o solo, os animais, as plantas, os micro organismos, o homem, etc.

A gestão Ambiental tem a responsabilidade conjunta com os cidadãos de que todo o ambiente esteja em equilíbrio e bem estar para todos. la também cuida da qualidade sonora e da qualidade visual, ou seja, o que você está ouvindo, o que você está vendo e com que intensidade. Então é necessário obviamento o equilíbrio em todas as coisas. 

Também gerencia o ambiente antrópico, o ambiente onde vive o homem, isso no que se refere a convivência, ao espaço, aos hábitos, etc. Mas também gerencia o uso dos recursos naturais pela humanidade, resíduos gerados nas atividades humanas, resíduos esses que infelizmente ainda são popularmente conhecidos e tratados como lixo.

E o gestor ambiental é aquele que exerce a gestão ambiental como sua principal atividade, mas ele pode e deve contar com o auxilio de toda população a população para cuidar do ambiente.

Oiee Galera,

Nessa aula, assistimos um um filme chamado "Ilha das Flores"...

Apesar de não ter uma imagem boa, o filme abordou um assunto um tanto polêmico, que me fez refletir...

O filme mostra uma situação: seres humanos que, numa escala de prioridade, se encontram depois dos porcos. Mulheres e crianças que, num tempo determinado de cinco minutos, garantem na sobra do alimento dos porcos sua alimentação diária. A câmera segue um tomate, desde a sua plantação até o consumo por uma criança da Ilha das Flores, passando pelo supermercado e pela casa de uma consumidora. 

No filme retrata o fato dos seres humanos se distinguirem dos outros animais, por possuirmos o telencéfalo altamente desenvolvido e o polegar opositor. O telencéfalo altamente desenvolvido permite aos seres humanos armazenar informações, relacioná-las, processá-las e entendê-las. O polegar opositor permite aos seres humanos o movimento de pinça dos dedos o que, por sua vez, permite a manipulação de precisão.

Mas do que adianta tudo isso se temos menos prioridades do que um porco, que não possuem o telencéfalo altamente desenvolvido e o polegar opositor. Pode-se observar claramente a inversão de prioridades, na qual foi adquirida principalmente depois do surgimento do capitalismo, onde tornou o ser humano mais egocêntrico, e priorizando a si mesmo sem mesmo pensar no seu próximo.

Logo abaixo disponibilizei o vídeo...

Heey guys...
Bora fazer mais uma postagem...
Aula passada finalmente começamos a falar sobre GESTÃO AMBIENTAL.

Você sabe o que é gestão ambiental ?
A princípio, a gestão ambiental é a administração das atividades econômicas e sociais de forma a utilizar de maneira racional os recursos naturais, incluindo fontes de energia, renováveis ou não.

Mas, sobre tudo, a minha intenção nessa postagem é envolver a gestão ambiental e a ÁGUA.

Segundo a ONU aproximadamente 1,3 bilhões de pessoas não tem acesso a água potável. A principal causa é a má gestão dos recursos hídricos.

Mas, que merda neh, o governo envia sondas á Júpiter e Marte, vasculha as fossas abissais do planeta, faz experiências com o acelerador de partículas e não consegue levar água doce limpa para 1,3 bilhões de pessoas.

Segundo a SABESP em 35 anos pode sobrar 1 copo de água potável por pessoa.

Uma conta feita pelo Instituto Akatu mostrou que se na região metropolitana de São Paulo, onde vivem aproximadamente 20 milhões de pessoas, todas fechassem a torneira na hora de escovar os dentes, a economia de água em escala representada por este simples gesto, seria o equivalente a 9 minutos interruptos das cataratas do Iguaçu.

Você sabia que 30 minutos lavando uma calçada gasta em média 570 litros de água?

Mas mesmo assim os maiores vilões de gastos na casa são: cozinha, banheiro. Isso mostra que meu estilo de vida afeta diretamente o consumo de água na sociedade. É a conscientização que vai resolver parte do problema de escassez de água. O uso sustentável de água não significa você se privar do necessário e sim, evitar o desperdício.

O que não falta é solução para fazer o uso inteligente e sustentável da água, não basta estarmos conscientes do que está acontecendo hoje, nós temos que nos envolver, a vida requer cuidado, por isso precisamos cuidar do que é NOSSO !!!

Eaee pessoal... Let's go go go go goooo !!!
Essa é mais uma postagem do Gestão Ambiental por Tainara Laís.
E o tema de hoje: FLUXO DE ENERGIA NOS ECOSSISTEMAS.

E o que vocês irão ver agora é como a energia se comporta na natureza, ou ecossistema.. e sim, esse assunto está muito relacionado com o tema da aula passada...

Primeiramente a energia que comporta e sustenta praticamente todos os ecossistemas da planeta Terra, é a energia solar, porém não são todos os organismos que conseguem capitar essa energia solar e transforma-la em alimento, quem consegue fazer isso são os seres AUTÓTROFOS, ou seja, são aqueles que conseguem pegar a energia luminosa do Sol e transformar em energia química, uma forma de energia que pode ser utilizada por todos os organismos do planeta Terra.

Esses organismos que pegam a energia solar através de um processo químico chamado de fotossíntese, eles são classificados no ecossistema como organismos PRODUTORES, como por exemplo as arvores, gramas, etc. Além disso existem os HETERÓTROFOS (não são capazes de produzir a própria energia), precisa comer para obter energia.

Mas destro dos heterótrofos existem os consumidores primários, que são os seres que se alimentam dos Produtores (Herbívoros). E os consumidores primários e secundários, que se alimentam de outros Consumidores (Carnívoro).

Para finalizar, em uma cadeia alimentar a energia é unidirecional, ou seja, ela não se renova, mas já a matéria orgânica é cíclica, sempre está em constante renovação graças aos DECOMPOSITORES.

Disponibilizei uma imagem para vocês observarem o processo:

FONTE: http://meioambiente.culturamix.com/blog/wp-content/gallery/fluxo-de-energia-nos

-ecossistemas-transformacao-1/fluxo-de-energia-nos-ecossistemas-transformacao-5.gif

FONTE: http://labvis.eba.ufrj.br/wp-content/uploads/2013/02/teias_1.jpg

Hello people, what's up ??

Principais assuntos da aula passada foram TEIA e CADEIA ALIMENTAR !!

Cadeia alimentar é uma sequência de seres vivos que depende uns dos outros para sobrevivência e produção de energia. E teia alimentar é um conjunto de cadeias alimentares, e representam relações entre os organismos de um ecossistema.

Muitas crianças gastam muito tempo assistindo desenhos, mas porque não utilizar os desenhos para ensinar algo para as crianças "eu" kkkk 

No desenho Adventure time as crianças aprendem um pouco sobre a cadeia alimentar, tendo como o exemplo dado de que as lagartas comem plantas, passarinhos comem lagartas, aves grandes comem passarinhos, bactérias comem aves grandes mortas, e as plantas crescem novamente !!

Sendo assim a aprendizagem se torna mais dinâmica !!!

3ª postagem na área pessoaaaaaaaaal

Bora movimentar esse blog aqui neh?  

Então... aula passada os temas mais discutidos durante a aula foram HABITAT e NICHO ecológico. A definição de habitat é simples, porém nicho ecológico é algo muito amplo por isso se torna complicado a sua compreensão. 

Habitat é um espaço capaz de oferecer condições favoráveis para o desenvolvimento de uma ou mais espécies de animais ou vegetais. Já nicho ecológico é um conjunto de fatores dentro do ambiente de uma determinada espécie, ou seja, pode-se dizer que o habitat desse ser vivo está dentro de seu nicho, além disso, através do nicho é possível saber suas necessidades de reprodução; o papel fundamental que ele desenvolve dentro do ecossistema, como por exemplo, herbívoros, carnívoros, entre outros; também a sua capacidade de adaptação aos fatores como: umidade, tipo de solo, etc.

Mas dentre tantos animais eu escolhi falar sobre a CORUJA !!!


Fonte: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/3c/Strix-varia-005.jpg

É incrível como existe um significado para a coruja em vários tipos de ocasiões, como por exemplo, nas tatuagens, no ano novo, no telhado e sem falar que cada religião interpreta a coruja de um jeito.

A SABEDORIA DA CORUJA...

Nas tatuagens...
A imagem da coruja sempre remete à noite. Pois ela é um animal que sempre aparece no escuro, se mantém atenção e vigia constantes, por isso piscam apenas um dos olhos. Além disso, simbolizam a sabedoria e está associada ao conhecimento da filosofia.


Fonte:http://www.cliquetando.xpg.com.br/wp-content/uploads/2013/11/tattoo-tatuagem-corujas-23.jpg

No ano novo...

Muita gente gosta de começar o ano com sorte, e usam objetos que podem atrair positividade, como por exemplo, a coruja. Ao presentear alguma pessoa com esse objeto significa que você deseja para a pessoa, como a sabedoria da coruja. 

 

Fonte:http://geradormemes.com/media/created/vtc82t.jpg

Ou seja, a coruja pode ser interpretada de um modo bom um ruim, porém para conhecermos um pouco mais sobre a coruja vou falar sobre seu habitat e nicho.

As corujas são encontradas em quase todo o mundo, menos na Antártica, na maior parte da Groenlândia e em algumas ilhas remotas. Ela se alimenta de pequenos mamíferos, como: ratos, gafanhotos, grilos, aranhas e outras aves. Possuem olhos bem grandes, sua capacidade de audição é bastante aguçada e são capazes de caçar no escuro. Além disso no período da fêmea reproduzir o macho oferece uma presa à ela, e quando ela aceita ocorre o acasalamento.

Eaee pessoal... Bora pra segunda postagem !!!

Bom... O assunto retratado aula passada foi sobre os BIOMAS, mas especificamente os brasileiros.

Bioma é o conjunto dos seres vivos de uma região. É compreendido também como o conjunto de ecossistemas terrestres. Ou seja, são animais, plantas e outros seres vivos interagindo entre si e com o meio onde vivem. Ademais, os principais biomas brasileiros são: Amazônia, Cerrado, Mata Atlântica, Caatinga, Pampa, Pantanal e o Manguezal.

Mas quero focar hoje na CAATINGA !!!

Fonte: Tainara L. S. do Pinho

Fonte: Tainara L. S. do Pinho

Fonte: Tainara L. S. do Pinho

Quem nunca escutou eu cantando uma paródia que diz assim: "Ela é xerófila, tem as folhas finas, caducifoliada e com plantas arbustivas, dá um arrepio as folhas se transformando, algumas vão caindo outras espinhos formando, acho que ela tem medo da água evaporar por isso suas folhas ela vai eliminar."

XERÓFILA nada mais é que a vegetação da caatinga e que como diz a paródia são plantas arbustivas que possuem espinhos e armazenam água, próprio para o clima quente e seco da caatinga.

A maioria dos animais tem hábitos noturnos para não se exporem tanto ao calor, além disso, o animal mais comum da região é o lagarto.

Quando fui à Aracajú- SE visitei o rio São Francisco, que é uma das principais atrações do Sergipe, e me impressionei com a caatinga que tomava conta da estrada em direção ao rio e acima dele.

Logo a baixo tem um vídeo mostrando um pouquinho mais do bioma abordado hoje no blog. Esse vídeo foi gravado por mim, com uma câmera mega ruim e eu estava dentro do ônibus, por isso o motivo do vídeo estar tremido, mas o que vale é a intenção !!!

Bonjour galera !!! 

Prontos para o primeiro post? 

          Bom... Depois de alguns dias pensando no que postar resolvi escrever sobre os BANHADOS. what?
É isso mesmo, mas por que banhados?

          Na última aula de Gestão Ambiental falamos bastante sobre Ecologia (do grego => Oikós que quer dizer casa, e Logos que significa estudo). E refletindo sobre temas que envolvesse esse assunto e abrangesse os meus parentes, os banhados foi um tema que me chamou bastante atenção !!! 
          Fazendo uma pesquisa com meus pais, eles falaram que sabiam sim o que são os banhados, porém nem eu mesma sabia... Através da definição deles banhados são várias classes de áreas úmidas, entre as quais destacamos planícies de inundações e formações palustres (Que vive ou cresce nos pântanos). 
          Mas em 1971 a Convenção de Ramsar definiu como: “extensões de brejos, pântanos e turfeiras, ou superfícies cobertas de água, sejam de regime natural ou artificial, permanentes ou temporárias, estancadas ou correntes, doces, salobras ou salgadas, incluídas as extensões de água marinha cuja profundidade na maré baixa não exceda os seis metros”.

          Perguntei para alguns amigos se eles sabiam o que eram banhados, porém foi difícil encontrar alguém que sabia. 
Desvendando o mistério... A palavra “banhado” é utilizada principalmente no Rio Grande Sul e provém do termo espanhol “bañado” e como meus pais são gaúchos consequentemente eles sabem o que são banhados.

Banhados
Fonte: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/61/Puddle.jpg

Banhados
Fonte: http://www.marsemfim.com.br/wp-content/uploads/2012/07/banhado-com-vacas-D-950-_Snapseed.jpg

          Os banhados é um dos ecossistemas quem vem sendo degradado, porém eles possuem funções ecológicas importantes para a conservação do equilíbrio das regiões em que crescem. Suas principais funções são: produção de alimentos, a conservação da biodiversidade, a manutenção das atividades pesqueiras, a limitação de enchentes, o controle da poluição, servem de habitat para uma variedade de espécies de seres vivos e constituem áreas de transição entre ambientes aquáticos e terrestres.

          Espero que vocês tenham gostado e aprendido coisas novas... Até a próxima postagem... S2